21/11/2006: Un buen comienzo.

El Colegio al que asisto como alumna en prácticas es el C.E.I.P Pío XII. Está muy cerca de mi casa por lo que para mi este primer día fue muy divertido ya que siempre había tenido curiosidad por saber cómo sería por dentro!
Mis expectativas se cumplieron: es un Centro muy acogedor y que cuenta con muchos recursos: sala de audiovisuales, gimnasio, biblioteca, aula de informática, salas de tutorías, sala de profesores y patios tanto interior como exterior. Además de la conserjería y los despachos del director y la jefa de estudios.
Después de este recorrido por las instalaciones, llegó la hora de conocer el aula que se convertiría en "mi clase". Y así llegué al aula de 5 años C.
Los niños muy ruidosos hacían una ficha mientras la maestra me presentaba, al acabar todos gritaron: "Hola, Karla", para acto seguido seguir con lo que estaban.
Los niños siguieron con la ficha y muy a menudo se acercaban a preguntarme: "Cómo te llamas", o de "Dónde eres", sin dejarme hablar con la maestra. Todos querían decirme su nombre y lo que estaban haciendo ( que era trabajar sobre la letra R). La verdad agradecí mucho su interés en mi y la manera que tenía de expresarlo: fueron muy cariñosos!!
Sobre las 10:20 hrs bajamos al gimnasio para la clase de psicomotricidad, el maestro nos dejó asistir a Eva y a mi a su clase. Ahhy!! sí !!!Eva! es mi compañera de prácticas, tanto hablar de los niños, casi me olvido de hablar de ella. La maestra del aula C pidió dos alumnas de prácticas que somos Eva y yo. Como os contaba fuimos a clase de psicomotricidad y la experiencia fue muy positiva, el maestro creó un baile acompañado de instrumentos musicales: precioso; los niños disfrutaron mucho!!
A las 11:00 hrs, llegó la hora del recreo que aproveché para hablar con la maestra y con Eva sobre lo que tenían planeado al volver del recreo. Me comentaron que lo primero sería merendar y que a continuación realizaríamos una ficha de matemáticas, y que los niños leerían con la maestra de uno en uno en su mesa.
Y así fue, los niños merendaron, hicieron su ficha y leyeron.
Yo aproveché para dar vueltas por la clase hablando con ellos, y contándoles cosas de mi para intentar relacionarme lo antes posible con ellos. Me sorprendió como hacia el final de la jornada los niños me llamaban frecuentemente a sus mesas para preguntarme cómo hacer o cómo pintar la ficha.
A las 14:00 hrs acabó mi primer día de prácticas que creo fue un buen comienzo.
Karla.